Bir öğretmen "sıvı basıncı" konusunu anlatırken önce teorik bilgiler vermiş, formülleri tahtaya yazmış, daha sonra deney düzeneği kurarak uygulamalı gösterim yapmıştır.
Bu öğretim sıralaması aşağıdakilerden hangisine örnektir?
A) Somuttan soyuta
B) Soyuttan somuta
C) Basitten karmaşığa
D) Bilinenden bilinmeyene
