Öğretim ilkeleri nelerdir Test 1

Soru 08 / 10

Öğretimde konuların birbiriyle ilişkili ve bütün halinde sunulması hangi ilke ile açıklanır?


A) Açıklık ilkesi
B) Bütünlük ilkesi
C) Aktiflik ilkesi
D) Ekonomiklik ilkesi

Sevgili öğrenciler, bu soru öğretim ilkelerinden hangisinin, konuların tek tek parçalar halinde değil, birbiriyle bağlantılı ve anlamlı bir bütün olarak sunulmasını ifade ettiğini anlamamızı istiyor. Şimdi seçenekleri tek tek inceleyelim:

  • A) Açıklık ilkesi: Bu ilke, öğretmenin konuyu açık, anlaşılır, somut ve öğrencinin seviyesine uygun bir dille anlatmasını, görsel ve işitsel materyallerle desteklemesini ifade eder. Konuların birbiriyle ilişkili sunulmasından ziyade, sunulan bilginin netliği ve anlaşılırlığı ile ilgilidir. Bu nedenle doğru cevap değildir.
  • B) Bütünlük ilkesi (Tümden Gelim/Tümevarım İlkesi): Bu ilke, öğretimde konuların birbirinden bağımsız parçalar halinde değil, birbiriyle bağlantılı, anlamlı bir bütünlük içinde sunulmasını savunur. Öğrencilerin bilgiyi parçalar halinde değil, büyük resmi görerek, konular arasındaki ilişkileri kurarak öğrenmelerini hedefler. Örneğin, bir tarih konusunu sadece olaylar zinciri olarak değil, o dönemin sosyal, ekonomik, kültürel ve siyasi yönleriyle bir bütün olarak ele almak bu ilkeye örnektir. Bu ilke, öğrenilen bilgilerin daha kalıcı olmasını ve anlamlı öğrenmeyi sağlar. Soruda bahsedilen "konuların birbiriyle ilişkili ve bütün halinde sunulması" tam olarak bu ilkenin tanımıdır.
  • C) Aktiflik ilkesi (Öğrenciye Görelik/Yaparak Yaşayarak Öğrenme): Bu ilke, öğrencinin öğrenme sürecinde pasif bir dinleyici olmaktan çıkıp, aktif olarak katılımını, deneyimlemesini, araştırmasını ve üretmesini vurgular. Öğrencinin bizzat yaparak, yaşayarak öğrenmesi esastır. Konuların bütün halinde sunulmasıyla doğrudan ilgili değildir.
  • D) Ekonomiklik ilkesi: Bu ilke, öğretimde en az zaman, emek ve maliyetle en verimli ve etkili öğrenmenin sağlanmasını ifade eder. Öğretim materyallerinin, yöntemlerinin ve zamanın etkin kullanılmasıyla ilgilidir. Konuların birbiriyle ilişkili sunulmasıyla doğrudan bir bağlantısı yoktur.

Yukarıdaki açıklamalardan da anlaşılacağı üzere, öğretimde konuların birbiriyle ilişkili ve bütün halinde sunulması Bütünlük ilkesi ile açıklanır. Bu ilke, öğrencilerin bilgiyi daha anlamlı ve kalıcı bir şekilde öğrenmelerini sağlar.

Cevap B seçeneğidir.

↩️ Soruya Dön
✨ Konuları Gir, Yapay Zeka Saniyeler İçinde Sınavını Üretsin!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ana Konuya Dön:
Geri Dön