Sosyal öğrenme süreçleri (Dikkat, Hatırda tutma, Uygulama, Güdülenme)

Bir koç, basketbol takımına yeni bir hücum sistemi anlatırken önce sistemin tüm aşamalarını yavaş yavaş gösteriyor. Daha sonra oyuncuların bu sistemi zihinlerinde canlandırmalarını ve her bir adımı sözel olarak ifade etmelerini istiyor. Son olarak da oyuncuları sahada sistemi denemeye teşvik ediyor. Bu süreçte koç, sosyal öğrenmenin temel aşamalarından hangisini doğrudan ve bilinçli olarak desteklemektedir?

• A) Sadece Dikkat ve Güdülenme
• B) Sadece Hatırda Tutma ve Uygulama
• C) Dikkat, Hatırda Tutma ve Uygulama
• D) Sadece Uygulama
• E) Sadece Güdülenme

💡 Soru, koçun yaptığı her müdahalenin hangi sosyal öğrenme aşamasına karşılık geldiğini analiz etmemizi istiyor. Koçun davranışlarını tek tek inceleyelim:

• ➡️ "Sistemin tüm aşamalarını yavaş yavaş göstermek": Bu, modelin davranışını açık ve anlaşılır hale getirir. Bu sayede oyuncuların (gözlemcilerin) Dikkat etmesi kolaylaştırılır.
• ➡️ "Oyuncuların sistemi zihinlerinde canlandırmalarını ve sözel olarak ifade etmelerini istemek": Bu, davranışın zihinsel temsilinin oluşturulması ve pekiştirilmesi anlamına gelir. Bu doğrudan Hatırda Tutma aşamasını güçlendiren bir stratejidir.
• ➡️ "Oyuncuları sahada sistemi denemeye teşvik etmek": Bu, zihinde saklanan bilginin fiziksel performansa dönüşmesi için fırsat yaratmaktır. Bu da Uygulama/Davranışa Dönüştürme aşamasını destekler.

✅ Görüldüğü gibi koç, süreç boyunca Dikkat, Hatırda Tutma ve Uygulama aşamalarını doğrudan ve planlı bir şekilde desteklemiştir. Güdülenme aşaması "teşvik etme" ile dolaylı olarak desteklense de, sorunun vurgusu "doğrudan ve bilinçli" destek olduğu için en kapsamlı ve doğru cevap C seçeneğidir.