Eğitimde kullanılan artırılmış gerçeklik uygulamaları ile öğrenciler, coğrafya dersinde dağ oluşumlarını üç boyutlu modellerle inceleyebilmektedir.
Bu teknolojinin eğitime en önemli katkısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Öğretmenlerin iş yükünü azaltması
B) Soyut coğrafi kavramların somutlaştırılması ve kalıcı öğrenmenin sağlanması
C) Öğrencilerin sadece eğlenceli vakit geçirmesi
D) Tüm coğrafi araştırmaların sona ermesi
