Bir öğretmen, fen bilimleri dersinde "maddenin halleri" konusunu anlatırken önce katı, sıvı ve gaz örnekleri gösteriyor, ardından öğrencilerin bu maddelerin özelliklerini deneylerle keşfetmelerini sağlıyor, son olarak da günlük hayattan örneklerle konuyu pekiştiriyor. Bu öğretim yaklaşımı, program geliştirmede hangi öğe ile doğrudan ilişkilidir?
A) Eğitim durumları