Matematik dersinde tahtaya çözüm yapmak için kalkan Ayşe, soruyu yanlış çözmüştür. Öğretmen, "Çözüm yolun doğru, sadece küçük bir işlem hatan var. Bir daha dener misin?" demiştir. Öğretmenin bu tutumu, aşağıdaki istenmeyen davranışlara müdahale yöntemlerinden hangisine bir örnektir?
💡 Bu soruda öğretmen, öğrencinin yanlış cevabını doğrudan eleştirmek yerine, olumlu olan kısmı (çözüm yolu) vurgulayıp hatasını düzeltmesi için ona bir şans daha vermiştir. Bu yaklaşım, öğrencinin motivasyonunu kırmamayı ve doğru davranışa yönlendirmeyi hedefler.
✅ Bu süreç, öğrenciye hatasını kendi içinde görme ve düzeltme fırsatı verdiği için “Onarma” (Düzeltme) yöntemine bir örnektir. Cevap A'dır.